Систематическая картотека статей
Найдено документов: 5
Говорушко С.М. Влияние ветровых нагонов на человеческую деятельность. Распространение ветровых нагонов
Рассмотрено распространение ветровых нагонов, описан механизм их возникновения, дана характеристика факторов, определяющих высоту подъема воды и размер ущерба, показано влияние ветровых нагонов на различные виды человеческой деятельности.
География в школе. - 2011. - № 6. - С. 21-24
Говорушко С.М. Влияние метеорологических процессов на человеческую деятельность
Важность метеорологических процессов для человеческой деятельности несомненна, что косвенно подтверждается существованием такой отрасли знаний, как прикладная метеорология. Эта наука ориентирована на использование информации о погоде для решения оперативных задач с целью оптимизации деловых операций с учетом погодных факторов.
География и экология в школе XXI века. - 2008. - № 9 (ноябрь). - С. 13-20
Говорушко С.М. Значение приливов для человеческой деятельности
Рассмотрены причины возникновения приливов, факторы, обусловливающие их высоту и периодичность, описаны причины образования приливно-отливных течений, дана характеристика влияния приливов на различные виды человеческой деятельности, показано экологическое значение приливов и отливов, рассмотрены методы их прогнозирования.
География в школе. - 2012. - № 5. - С. 15-20
Говорушко С.М. Значимость карстовых процессов для общества
Описано распространение карста на земном шаре. Рассмотрены условия его развития, подземные и поверхностные карстовые формы. Дана характеристика влияния карста на различные виды транспорта, аквакультуру, растениеводство, промышленную и гражданскую застройку и т.д., приведены примеры такого воздействия. Показаны меры борьбы с карстом.
География в школе. - 2013. - № 3. - С. 25-28
Говорушко С.М. Проблемы для человека, обусловленные заболачиванием
В статье показаны причины заболачивания, описано распространение болот на земном шаре, рассмотрены факторы, определяющие процесс заболачивания. Дана характеристика отрицательных и положительных последствий заболачивания, приведены меры смягчения негативных последствий.
География в школе. - 2013. - № 9. - С. 38-41, 51.
